Доступная среда

Воспитанники с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и дети-инвалиды обучаются по адаптированным образовательным программам, которые расположены в подразделе "ОБРАЗОВАНИЕ".
Состояние и содержание территорий, зданий и помещений образовательной организации соответствует санитарным и гигиеническим нормам, нормам пожарной и электробезопасности, требованиям охраны труда воспитанников и работников.
Для организации образовательной деятельности в процессе организации различных видов деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) служат групповые ячейки и кабинеты специалистов.
В каждой группе, музыкальных/ спортивных залах имеется здоровьесберегающее оборудование позволяющее удовлетворить потребность воспитанников в движении.
Оздоровительную, развивающую и воспитательную работу осуществляет необходимый (в расчете на количество воспитанников) состав специалистов: инструктор по физической культуре, медицинские работники.
Территория детского сада благоустроена: имеет всё необходимое оборудование для прогулок воспитанников и озеленение.
Информационное обеспечение образовательного процесса позволяет в электронном формате:
- создавать и редактировать электронные таблицы, тексты и презентации;
- использовать интерактивные дидактические материалы, образовательные ресурсы;
- проводить мониторинг и фиксировать ход воспитательно-образовательного процесса и результаты освоения ООП, АОП и т.п.;
- осуществлять взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе дистанционное (посредствам глобальных сетей), использование данных, формируемых в ходе образовательного процесса для решения задач управления образовательной деятельностью;
- осуществлять взаимодействие образовательного учреждения с органами, осуществляющими управление в сфере образования, с другими образовательными учреждениями и организациями.