Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения образовательной

программы по формированию навыков поведения детей дошкольного возраста в дорожно-транспортных ситуациях.

Инструментарий оценки промежуточного результата освоения ребенком образовательной программы

№	Характеристики интегративных качеств	Частота проявления
Старший дошкольный возраст: 6 лет		часто	иногда	крайне редко
1. Любознательный, активный
1.	с интересом познает правила безопасного поведения, узнает как можно больше об опасных и безопасных ситуациях, с удовольствием слушает рассказы и сказки, стихи, любит эту тему, задает вопросы, разгадывает загадки	2 балла	1 балл	0 баллов
2.	предлагает сверстникам простые сюжеты для игр с соблюдением правил («Дорога», «На улице») и/или  активно включается в игровое общение и  взаимодействие с детьми и взрослыми	2 балла	1 балл	0 баллов
Сумма баллов (СБ):
Уровневый показатель (УП):
2. Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения
1.	проявляет осторожность и предусмотрительность в потенциально опасной ситуации (на проезжей части дороги, при переходе улиц, перекрестков, при перемещении в  автомобиле)	2 балла	1 балл	0 баллов
Сумма баллов (СБ):
Уровневый показатель (УП):
3. Способный решать интеллектуальные и личностные задачи  (проблемы), адекватные возрасту
1.	требует от других  (детей и взрослых) соблюдения правил безопасного поведения в стандартных опасных ситуациях	2 балла	1 балл	0 баллов
2.	ситуативно предлагает помощь другому в стандартной опасной ситуации	2 балла	1 балл	0 баллов
Сумма баллов (СБ):
Уровневый показатель (УП):
4. Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе (ближайшем  социуме), государстве (стране), мире и природе
1.	имеет представление о некоторых видах опасных ситуаций (стандартных и нестандартных), причинах их возникновения	2 балла	1 балл	0 баллов
2.	имеет представления о некоторых способах безопасного поведения в стандартных и нестандартных опасных ситуациях, некоторых способах оказания помощи и самопомощи	2 балла	1 балл	0 баллов
3.	ориентируется в транспортных средствах своей местности, знает основные правила поведения на улице и в общественном транспорте, понимает смысл общепринятых символических обозначений (дорожные знаки, дорожная разметка, светофор, остановка транспорта и др.)	2 балла	1 балл	0 баллов
4.	различает и называет специальные виды транспорта («Скорая по­мощь», «Пожарная», «Полиция», «Дорожно-патрульная служба»), объясняет их назначение	2 балла	1 балл	0 баллов
5.	определяет проезжую часть, тротуар, подземный пешеходный переход, наземный пешеходный переход («Зебра»), объясняет их назначение	2 балла	1 балл	0 баллов
Сумма баллов (СБ) :
Уровневый показатель (УП):
5. Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности
1.	действует по инструкции взрослого в стандартных опасных ситуациях	2 балла	1 балл	0 баллов
Сумма баллов (СБ):
Уровневый показатель (УП):

Инструментарий оценки итогового результата освоения ребенком образовательной программы

№	Характеристики интегративных качеств	Частота проявления
Старший (подготовительный) дошкольный возраст: 7 лет		часто	иногда	крайне редко
1. Любознательный, активный
1.	интересуется информацией об истории возникновения, развития средств передвижения человека, способами предупреждения возникновения потенциально-опасных ситуаций	2 балла	1 балл	0 баллов
Сумма баллов (СБ):
Уровневый показатель (УП):
2. Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения
1.	стремится соблюдать элементарные правила безопасного поведения в стандартных опасных ситуациях дорожного движения (переходит улицу в указанном месте в соответствии с сигналами светофора, не ходит по проезжей части дороги, знает некоторые дорожные знаки и их назначение)	2 балла	1 балл	0 баллов
2.	может привести примеры правильного поведения в отдельных опасных ситуациях	2 балла	1 балл	0 баллов
3.	устанавливает связи между неправильными действиями и их опасными последствиями для жизни и здоровья в разных дорожно-транспортных ситуациях	2 балла	1 балл	0 баллов
	помогает сверстникам и младшим детям в выборе безопасного поведения	2 балла	1 балл	0 баллов
Сумма баллов (СБ):
Уровневый показатель (УП):
3. Способный решать интеллектуальные и личностные задачи  (проблемы), адекватные возрасту
1.	объясняет другому (взрослому, сверстнику, малышу) необходимость действовать определенным образом в потенциально опасной ситуации	2 балла	1 балл	0 баллов
Сумма баллов (СБ):
Уровневый показатель (УП):
4. Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе (ближайшем  социуме), государстве (стране), мире и природе
1.	имеет представление о некоторых видах опасных ситуаций на улице, в транспорте,  способах поведения в стандартных и нестандартных опасных дорожно-транспортных ситуациях	2 балла	1 балл	0 баллов
2.	имеет представления о возможных негативных последствиях для других людей своими неосторожными действиями на дороге	2 балла	1 балл	0 баллов
Сумма баллов (СБ):
Уровневый показатель (УП):
5. Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности
1.	имеет навык безопасного поведения в дорожно-транспортных ситуациях	2 балла	1 балл	0 баллов
Сумма баллов (СБ):
Уровневый показатель (УП):
Итоговая сумма баллов:
Итоговый результат

Тематический контроль «Дорожная азбука»

Цель: Анализ системы работы по обучению детей правилам

дорожного движения в разных видах деятельности (в режиме дня).

Методическая база детского сада по ПДД

План Мероприятий по предупреждению
дорожно-транспортного травматизма
в летний оздоровительный период

	Содержание работы		Срок исполнения		Ответственный		Отметка о выполнении
1. Организационно-педагогическая работа
Инструктаж по теме «Правила дорожного движения». (Движение детей в колоннах. Перевозка детей на транспорте)		Июнь – август Дополнительно при поездках детей		Зам. заведующего по ВМР Ответственный по ДДТТ
Инструктаж по теме «Оказание первой медицинской помощи и действия воспитателя при травме ребенка»		Июнь – август		Медицинская сестра
Контроль организации работы с детьми по теме «Дорожная азбука»		1 раз в месяц		Зам. заведующего по ВМР
Обновление транспортной площадки на территории ДОУ		Июнь		Ответственный по ДДТТ
Совещание при заведующей «Об итогах работы детского сада по проблеме «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в летний период»		Август		Ответственный по ДДТТ
Работа с педагогами
Тренинг «Практические занятия с детьми на транспортной площадке»		Июнь		Ответственный по ДДТТ
Консультация «Минутки безопасности дорожного движения, как одна из форм работы с детьми дошкольного возраста»		Апрель		Ответственный по ДДТТ
Работа с детьми
Целевые прогулки  все группы		1 раз в месяц		Воспитатели
Проведение занятий по ПДД по плану воспитателей		В течение ЛОП		Воспитатели
Организация подвижных игр, соревнований, музыкальных и сюжетно-ролевых игр,  конкурсов, викторин по теме «Правила дорожного движения» по плану воспитателей		В течение ЛОП		Воспитатели
Чтение художественной литературы: Т.И. Алиева «Ехали медведи», «Дорожная азбука», А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили», С. Михалков «Моя улица», «Я еду через дорогу» и др.		В течение ЛОП		Воспитатели
Чтение и заучивание стихотворений по тематике		В течение ЛОП		Воспитатели
Загадывание детям загадок о дорожном движении		В течение ЛОП		Воспитатели
Просмотр мультфильмов и диафильмов по тематике		В течение ЛОП		Воспитатели
Беседы минутки по ПДД		Ежедневно		Воспитатели
Проведение тренировок по  практическому владению воспитанниками навыками безопасного поведения на дорогах и в транспорте (транспортная площадка на территории ДОУ)		В течение ЛОП		Ответственный по ДДТТ Воспитатели
Работа с родителями
Консультация для родителей по плану воспитателей		1 раз в месяц		Воспитатели
Консультации родителей по вопросам ПДД, ОБЖ в летний период		По запросу родителей		Ответственный по ДДТТ
Помощь родителей в организации экскурсий и целевых прогулок по ознакомлению детей с дорожной азбукой		Июнь Июль Август		Зам. заведующего по ВМР Воспитатели

Тематический контроль «Дорожная азбука»

Цель: Анализ системы работы по обучению детей правилам

дорожного движения в разных видах деятельности (в режиме дня).

Методическая база детского сада по ПДД

 

Содержание работы	Срок исполнения	Ответственный
Организационная работа
Изучение нормативных документов по ПДД федерального и регионального значения	Постоянно	Заведующий ДОУ Ответственные по ДДТТ
Оформление и обновление транспортной площадки, дорожной разметки на территории детского сада	До 1 сентября	Воспитатели
Издание приказа о назначении ответственного за ПДД	до 1 сентября	Заведующий ДОУ
Оформление уголков безопасности дорожного движения в группах , стендов в холле	Август - сентябрь	Воспитатели
Обновление уголков безопасности дорожного  движения в группах, стендов в холле	Смена  материала 1 раз в квартал	Воспитатели
Инструктаж по теме «Правила дорожного движения». (Движение детей в колоннах. Перевозка детей на транспорте)	Сентябрь-май	Ст. воспитатель Ответственный по ДДТТ
Инструктаж по теме «Оказание первой медицинской помощи и действия воспитателя при травме ребенка»	Сентябрь-май	Медицинская сестра
Пополнение методического кабинета и групп - дидактические игры, демонстрационные, наглядные пособия, методическая и  детская художественная литература по ПДД	В течение года	Заведующий ДОУ Зав.   хозяйством Ст.воспитатель Ответственный по ДДТТ
Обновление информации на сайте по ПДД	В течение года	Ответственный за сайт
Методическая работа
Помощь воспитателям в составлении перспективных планов работы по профилактике безопасного дорожного движения	Август - сентябрь	Ст.воспитатель
Выставка и обзор литературы по тематике	Сентябрь	Ст.воспитатель
Консультация «Проектный метод обучения как эффективный способ формирования у детей знаний и навыков по ПДД»	Октябрь	Ст.воспитатель
Самоанализ педагогов «Что я знаю по ПДД». Диагностика уровня компетентности педагогов по дорожной грамоте	Ноябрь	Ст.воспитатель
Взаимоконтроль по группам «Наличие наглядного материала по ПДД»	1 раз в квартал	Ст.воспитатель
Контроль организации работы с детьми по теме «Дорожная азбука»	1 раз в квартал	Ст.воспитатель
Конкурс педагогического мастерства «Лучший проект  по ознакомлению детей с ПДД»	Февраль
Участие в работе районных и городских семинаров по тематике	В течение года	Ст.воспитатель
Просмотр открытых занятий по ОБЖ, ПДД в старшей и в подготовительных группах	апрель	Ст.воспитатель
Совещание при заведующей «Об итогах работы детского сада по проблеме “Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Воспитание навыков безопасного поведения на улицах и дорогах”»	май	Ст.воспитатель Ответственный по ДДТТ
Обобщение опыта по предупреждению детского дорожного травматизма	Август
Работа с детьми
«Недели  безопасности» с воспитанниками	По плану	Воспитатели
Целевые прогулки: старшая и подготовительная группы	1 раз в месяц	Воспитатели
Проведение игр, конкурсов, викторин по правилам дорожного движения	Ежемесячно	Воспитатели
Изучение ПДД с воспитанниками согласно ООП, плану по ПДДТТ	В течение года	Воспитатели
Чтение художественной литературы: Т.И. Алиева «Ехали медведи», «Дорожная азбука», А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили», С. Михалков «Моя улица», «Я еду через дорогу» и др. Чтение и заучивание стихотворений по тематике , загадывание детям загадок о дорожном движении	В течение года	Воспитатели
	В течение года	Воспитатели
Разработка маршрутов «Дом- детский сад», «Детский сад-дом»	Сентябрь
	В течение года	Воспитатели
Просмотр мультфильмов и диафильмов по тематике, рассматривание плакатов и картинок	В течение года	Воспитатели
Спортивное развлечение «Красный, жёлтый, зелёный».	Ноябрь март	Ответственный по ДДТТ Воспитатели
Беседы по ПДД	В течение года	Ст.воспитатель, инспектор по пропаганде ГИБДД
Рассматривание проблемных игровых ситуаций: - расшифровка письма от регулировщика, -обыгрывание разных дорожных ситуаций, -объяснение правил дорожного движения и др.	В течение года	Воспитатели
Досуговые развлекательные игры «Перекресток»,»Светофор» ,«Дорожный знак» и др.	Март	Муз.руководитель, воспитатели
Открытое занятие по ОБЖ, ПДД  в старшей и подготовительных группах	Апрель	Воспитатели Ответственный по ДДТТ
Спортивное развлечение «Правил дорожных на свете не мало»	Май	Муз.руководитель, воспитатели
Участие в районных и городских  мероприятиях и конкурсах	В течение года
Проведение тренировок по  практическому владению воспитанниками навыками безопасного поведения на дорогах и в транспорте (транспортная площадка на территории ДОУ)	В течение года	Ответственный по ДДТТ Воспитатели
Выставки детских рисунков и поделок по тематике	1 раз в квартал	Воспитатели
Работа с родителями
На родительских собраниях рассмотрение вопросов по профилактике дорожно- транспортного травматизма детей   Анкетирование родителей по правилам дорожного движения	В течение года       Сентябрь- октябрь	Заведующая ДОУ, ответственный по ДДТТ, воспитатели
Консультации, беседы для родителей по плану воспитателей	1 раз в месяц	Воспитатели
Выпуск памяток для родителей «Правила перевозки детей в автомобиле», «Типичные ошибки детей при переходе улиц и дорог», «Безопасность детей-забота взрослых» и др.	в течение года
Консультации для родителей по вопросам ПДД, ОБЖ	Октябрь, март	Ответственный по ДДТТ
Наглядная агитация в группах (памятки по обучению ПДД)	смена  материала 1 раз в квартал	Воспитатели
Конкурс на лучшую поделку из бросового материала по дорожному движению	Ноябрь	Ответственный по ДДТТ
Детско-родительская гостиная «Правила дорожные знать каждому положено»	Январь	Ст.воспитатель, воспитатели
Наглядный материал для родителей в информационном уголке по профилактике ДДТТ «Дорога и дети»	Февраль	Ст.воспитатель, воспитатели
Семейный конкурс макетов «Любимые уголки родного города»	Апрель	Ст.воспитатель, воспитатели
Помощь родителей в организации экскурсий и целевых прогулок по ознакомлению детей с дорожной азбукой	В течение года	Ст.воспитатель, воспитатели
Познавательно
Рекомендации «Какую литературу читать детям по ПДД»	В течение года	Ст.воспитатель, воспитатели
Межведомственные связи
Участие инспектора ГИБДД в проведении образовательной деятельности по ПДД	В течение года	Заведующий Ответственный по ДДТТ
Привлечение школьников   к изготовлению атрибутов для игр по проведению образовательной деятельности по тематике	В течение года	Ст.воспитатель, ответственный по ДДТТ